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文化建设中在方方面面渗透益智课程文
作者:佚名    点击次数:   来源:未知  更新时间:2021-04-08 00:02

  由我国教育科学研究院培训中心和长春市教育局主办的长春市益智课题研究中期推进会在长春市第八十七中学举行。

  

  长春市绿园区各子课题实验校学生进行了益智活动展演,现场进行了两节公开课,分别是长春市绿园区双龙小学李季教师的《十二巧块》、长春市第八十七中学小学部王雄伟教师的《九宫图》。总课题组专家、我国教科院培训中心副主任邓永刚教师进行点评与辅导。作为益智课题总课题组送课,哈尔滨市铁岭小学任冠华教师讲了《汉诺塔》公开课,哈尔滨市教育研究院小学教研部主任杨瑞松进行了主题为《构建益智讲堂 提高中心素质》的专家讲座。

  

  双龙小学李明霞校长介绍,2017年下半年全国教育科学“十三五”教育部规划课题的开题立项,让咱们确立了“益智讲堂与思考力培养的实践研究”课题,课题实施以来,咱们完成了大课程观的学科交融,在讲堂上以数独、魔方、七巧板等用具为切入点,培养了孩子的数感,提高了孩子的创造力。全校有170个孩子,一周一节一只讲堂课程,而且每周有两天社团活动,“咱们作为一所农村小学,在2018年全区教学质量测验中,获得第五名。”

  

  绿园区绿园小学教学副校长魏广微介绍,校园自展开益智课程两年来,以巧思、巧创、巧做为切入点,展开了全方位的教学课程改革,校园将本着在“学中悟、学中玩、玩中学、玩中悟”的教学思维,全方位地将益智讲堂的用具与学科教学点结合起来,过去咱们在数学学科展开益智课程比较多,接下来将在其他学科全面实施,学科整合展开益智活动。“未来咱们将把益智用具融入到每一个学科中、每一节课中。在校园文明建设中,咱们也在方方面面渗透益智课程文明。”


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